Mis amigos son

viernes, 13 de noviembre de 2026

Todos tenemos un amigo como el ampelis americano


Los “tiburones cocainómanos“ se volvieron virales en 2024 después de que los científicos anunciaran que algunos cazones picudos brasileños (Rhizoprionodon lalandii) que viven en la costa de Río de Janeiro contenían en sus cuerpos esta droga ilegal, que a menudo se vierte en las aguas residuales.

Aunque el fenómeno genera muchas bromas, la situación es bastante grave, dijo por entonces Sara Wyckoff, veterinaria de vida silvestre del Departamento de Parques y Vida Silvestre de Texas, Estados Unidos. “Los animales están siendo contaminados no solo con opioides o drogas ilegales, sino con todo lo que usamos”, desde anticonceptivos hasta antibióticos.

Por supuesto, muchos medicamentos para humanos, ilegales o no, derivan directamente de la naturaleza, desde las amapolas hasta los hongos alucinógenos y las uvas que, cuando se fermentan, se convierten en alcohol.

Y aunque los humanos son únicos en la búsqueda de tales placeres, varios animales salvajes, desde aves hasta elefantes, también obtienen estimulantes naturales. He aquí algunos ejemplos interesantes

Los ampelis americanos comen muchas bayas


Conocida por su llamativo plumaje, que incluye una gran cresta y una máscara negra alrededor de los ojos, esta especie norteamericana es inusual entre las aves por su capacidad de alimentarse exclusivamente de fruta durante varios meses. Esto puede ser una gran fuente de energía, pero las frutas y bayas demasiado maduras pueden suponer una amenaza invisible para estos animales.

La levadura natural comienza a fermentar la fruta madura, convirtiendo las moléculas de azúcar en etanol y dióxido de carbono. Si la fruta no ha comenzado a pudrirse, técnicamente es segura para comer, pero puede emborrachar a las aves.

Al igual que los humanos, los ampelis ebrios muestran reflejos más lentos y una capacidad de decisión deteriorada, lo que puede hacer que sean más propensos a sucumbir a los depredadores, los vehículos o los golpes contra las ventanas.

“El alcohol es un neurodepresor, por lo que reduce la actividad del sistema nervioso y los reflejos rápidos. Todo lo que se imagina que le sucede a una persona cuando está borracha, también le sucede a los animales”, detalla Wyckoff.

Un estudio de 2020 dirigido por Piotr Tryjanowski , zoólogo de la Universidad de Ciencias de la Vida de Poznań (Polonia), analizó artículos científicos y vídeos de YouTube que documentaban 55 especies de aves que beben alcohol, incluyendo animales semisalvajes o mascotas. Muchos de los vídeos mostraban loros, córvidos y otras especies de aves estereotípicamente "inteligentes" tomando bebidas de humanos.

“¿Por qué lo hacen? Probablemente por la misma razón por la que nosotros vamos a los bares”, reflexiona Tryjanowski.

Los elefantes africanos se emborrachan con fruta

Los informes sobre elefantes africanos que se emborrachan después de comer fruta fermentada del árbol marula abundan tanto en la literatura popular como en la científica. Algunos científicos han cuestionado la validez de estos informes, citando el gran tamaño de los elefantes y las enormes cantidades de alcohol que necesitarían para emborracharse.


Como estudiante de posgrado en la Universidad de Calgary (Canadá), Mareike Janiak estudió cómo diferentes especies metabolizan el etanol. El estudio de Janiak publicado en 2020 en Biology Letters descubrió una enorme variación genética en varias especies en cuanto al procesamiento de la alcohol deshidrogenasa, la principal enzima implicada en la descomposición del etanol.

Quizás no sea sorprendente, dada nuestra afición por el alcohol, que los humanos seamos muy eficientes en la descomposición del etanol, lo que nos hace más difíciles de emborracharnos que, por ejemplo, los caballos, las vacas y los cerdos. Janiak descubrió que muchas especies que se alimentan de frutas pueden desintoxicar muy bien el etanol, quizás debido al etanol que se encuentra de forma natural en las frutas demasiado maduras.

Sin embargo, los elefantes africanos tienen una mutación genética que les dificulta metabolizar el alcohol deshidrogenasa, lo que sugiere que estos gigantescos animales pueden emborracharse con la fruta marula, afirma Janiak. Sin embargo, es probable que no busquen el placer, añade, sino simplemente saciar su hambre.

“La producción de etanol se produce cuando hay azúcar, y el azúcar es energía”, explica Janiak. “Ser capaz de digerir el etanol podría permitirte comer más fruta que, técnicamente, está podrida o en mal estado”.

Los renos comen hongos alucinógenos

En Siberia, los renos (el animal que los norteamericanos llaman caribú) comparten hábitat con el hongo alucinógeno Amanita muscaria. Este hongo, llamado matamoscas o falsa oronja, es también uno de los favoritos de los chamanes siberianos, que lo toman como “embriagante y alucinógeno”, según un estudio de 2018.


Los biólogos han documentado que los renos comen esta seta venenosa pero nutritiva, cuyas toxinas son neutralizadas por sus complejos estómagos.

No está claro si la ingestión del hongo provoca náuseas, vómitos y desorientación en los ungulados, como ocurre en los humanos.

Las musarañas arborícolas prefieren el néctar alcohólico

En Tailandia, Malasia y Borneo, siete especies de musarañas arborícolas se alimentan principalmente del néctar de las palmeras bertam. El néctar de estos árboles fermenta rápidamente, convirtiéndose en un jarabe alcohólico y dulce con más del tres por ciento de alcohol.



A diferencia de los ampelis americanos, las musarañas arborícolas no parecen sufrir ningún efecto adverso por esta dieta constante y rica en alcohol, según un estudio de 2008, ni muestran signos aparentes de intoxicación.

En 2020, los investigadores descubrieron que otras especies de polinizadores de bertam, como las ardillas y otros roedores, se han adaptado a consumir grandes cantidades de alcohol.

Aunque los animales podrían ingerir plantas por diversión, Tryjanowski cree que lo más importante para ellos es el valor nutricional subyacente.


Al final, la fauna lleva miles de años de fiesta y nosotros, como especie Homo Sapiens, llegamos tarde y con celular en la mano


https://www.nationalgeographicla.com/animales

miércoles, 28 de octubre de 2026

“A la madre, lo peor; al extraño, lo mejor”



Es habitual que los padres tengan la sensación de que sus hijos se portan peor con ellos que en el colegio o cuando están con otros familiares, o incluso con padres de amigos. Algo que parece confirmarse cuando se les recoge de un cumpleaños o de pasar un fin de semana fuera y los adultos responsables informan de lo bien que se han portado, han comido o su buena disposición para recoger la mesa o la cocina; algo que en casa equivale a un buen rato de lucha.

Pero a pesar de los sinsabores que el mal comportamiento de los hijos pueda suponer, generalmente es una buena señal. “Que el niño se porte peor con su madre o con su padre que con el resto de adultos no es casual ni negativo: es un fenómeno muy conocido dentro de la psicología. De hecho, se puede tomar como un buen indicador de crianza”, afirma la psicóloga Neus Izaguirre Rabal. El culpable de eso es el apego, según explica la también terapeuta. “No existe una investigación fiable que diga que los niños se portan peor con su madre. Lo que sí hay es evidencia teórica y empírica sólida sobre cómo el vínculo seguro permite que muestren más libremente sus emociones con sus figuras de apego, sea la madre, el padre, los abuelos…”

La primera vez que se realizó un estudio sobre este asunto fue a finales de los años sesenta, cuando la psicóloga Mary Ainsworth, algo así como la madre de la teoría del apego, puso en marcha en 1969 un experimento titulado Extraña Situación, en el que participaron más de 100 familias de Estados Unidos, con bebés de entre 12 y 18 meses. El procedimiento permitió comprobar cómo reaccionaban ante la separación y el reencuentro con su figura de apego, mediante breves secuencias con momentos de presencia y ausencia del cuidador y de un extraño. Ya entonces se comprobó que los bebés reaccionan de manera distinta. “Con adultos fuera de su círculo de apego tienden a contenerse, siguiendo normas sociales; mientras que con su madre se sienten seguros para mostrar libremente lo que sienten y cómo actúan”, apunta Izaguirre.

En realidad, a los adultos nos pasa algo parecido: descargamos nuestras quejas o frustraciones con las personas con quienes tenemos más confianza, generalmente la pareja, los hijos, los padres o los compañeros de piso… Para los niños la situación es la misma: “Expresan sus malestares con las personas con las que tienen más cercanía. Podemos decir que los niños sacan a relucir sus emociones con sus madres, porque son las personas con las que tienen una relación más estrecha, necesitando en muchas ocasiones ser contenidos por ellas”, explica Raquel Huéscar, psicóloga perinatal y docente. “Ellos no siempre pueden autorregularse y necesitan de alguien externo que dé sentido a su emoción, pueda contenerlos, calmarlos y ayudarlos a poner nombre a esa emoción”, recuerda la experta. Ese alguien suele ser uno de los progenitores, y más frecuentemente la madre aunque, como asegura Huéscar, “un padre presente se encontrará también con reacciones emocionales intensas”



Además del apego y la necesidad de contención emocional, puede haber una tercera motivación para ese mal comportamiento. Y es que “a los niños les gusta ser el centro de atención para sus madres, llegando incluso a generar irritación sin ser conscientes de ello, porque buscan una reacción por su parte”, asegura Huéscar. Es sencillo observar que es así. Sucede, por ejemplo, cuando la madre está hablando por teléfono o charlando con una amiga. En esos momentos en que el niño se siente excluido de la situación, insiste en reclamar su atención, llamándola, tirando de su pantalón o portándose mal hasta conseguir el enfado —y la atención— de la progenitora. La buena noticia es que, según el pequeño crece, esos comportamientos van desapareciendo. “Con el tiempo, los hijos van descubriendo que su madre tiene otras cosas en su cabeza además de ellos, lo que les ayuda a crecer y salir al mundo social. Cuando hay momentos de conexión y de encuentro, se sobrellevan mejor los momentos de tensión, inevitables en la crianza”, apunta Huéscar.

Que tenga un comportamiento ejemplar en casas ajenas se relaciona con lo que Izaguirre denomina modo social: “Esto significa saber que hay unos códigos y normas que cumplir para adaptarse al entorno”. En casa, sin embargo, “está en modo emocional, lo que implica conectar con el vínculo de confianza y dejar ir la autenticidad ante la figura de apego”. “Esto no significa que el crío finja fuera o manipule en casa, sino que ha adquirido recursos para regularse y se muestra distinto según el contexto y con las personas con las que se encuentra”, explica la experta. Los adultos tampoco tenemos la misma actitud en casa que en una fiesta o en una entrevista con el jefe, así que es fácil de entender.


Que existan buenas razones que expliquen ese mal comportamiento no significa que se les deba o pueda permitir. De hecho, ser figura de apego implica que se ayude al niño a reflexionar sobre su propia conducta. “Para seguir siendo esa base segura y sólida, es necesario decir no”, indica Izaquirre. “Acompañar con cariño, presencia y firmeza es fundamental para su crecimiento psicológico y su buena adaptación a los demás, tanto hoy como en el futuro”, prosigue la experta, “esto es especialmente relevante en la segunda infancia —de los 6 a los 12 años— y en la adolescencia, etapas en las que las conversaciones, los acuerdos y las negociaciones están muy presentes en las familias”


Para leer, aquí

domingo, 4 de octubre de 2026

Baterías, pilas.....¿Cuál tendré que comprar?

 

Las pilas AA y AAA están presentes en casi todos los hogares: controles remotos, juguetes, linternas, relojes y ratones inalámbricos dependen de ellas a diario. Aun así, pocas personas saben qué significan esas letras ni por qué estos dos formatos terminaron por imponerse sobre tantos otros.

La respuesta a esa pregunta no es técnica, sino histórica. A medida que la electrónica se expandió durante el siglo XX, cada fabricante producía sus propias baterías con dimensiones distintas, lo que encarecía los productos y complicaba la vida de los consumidores. Fue esa falta de orden la que llevó a organismos reguladores y empresas del sector a acordar un sistema unificado de nomenclatura.

El resultado fue una clasificación por letras que ordenó los tamaños de las pilas cilíndricas de menor a mayor: A, B, C y D. Cuando los dispositivos electrónicos comenzaron a reducir su tamaño y consumo energético, el sistema se extendió con variantes más compactas —AA, AAA e incluso AAAA— que siguieron la lógica de la miniaturización.

Qué significan las letras AA y AAA en las pilas

Las letras no refieren a ninguna característica química ni a una marca registrada: indican, ante todo, el tamaño físico de la pila. Dentro del sistema de clasificación cilíndrica, la A fue el primer formato estándar. La AA es una versión más pequeña, y la AAA, más pequeña aún. Las dimensiones y designaciones de estos formatos están reguladas por la norma IEC 60086-2 de la Comisión Electrotécnica Internacional y la norma ANSI C18.1M del American National Standards Institute, que establecen los estándares internacionales para baterías cilíndricas y su nomenclatura.

La pila AA tiene un diámetro y una longitud que la ubican en un punto intermedio entre potencia y compacidad. La pila AAA es más fina y liviana, pensada para dispositivos que requieren menos energía o que priorizan el espacio reducido, como controles remotos pequeños, algunos juguetes y gadgets portátiles. La AAAA, todavía más compacta, queda reservada para dispositivos muy específicos como los lápices digitales para tabletas.

Las pilas A y B, que dieron origen al sistema, fueron populares en las primeras radios y aparatos electrónicos del siglo pasado. Cada una alimentaba una parte distinta del circuito. Con la llegada de los semiconductores y la reducción del consumo energético de los dispositivos, ambos formatos quedaron relegados a equipos antiguos o de colección.

Cuál es la diferencia entre las pilas

Más allá del tamaño, la diferencia entre la AA y la AAA tiene consecuencias directas en el rendimiento. La pila AA ofrece mayor capacidad energética, lo que se traduce en una vida útil más larga dentro del dispositivo. Esa combinación de potencia y tamaño contenido la convirtió en el formato preferido por la industria.

Este tipo se consigue en supermercados, farmacias, kioscos y tiendas de electrónica, y existe en tres variantes principales: alcalina, recargable de hidruro metálico de níquel (NiMH) y de litio. Esa versatilidad explica su presencia en juguetes, ratones inalámbricos, controles de televisión y linternas, entre otros productos.

La pila AAA, en cambio, prioriza el peso reducido y las dimensiones más estrechas. Su menor capacidad energética la orienta hacia aparatos de bajo consumo, y la industria refleja esa lógica: controles remotos y teclados inalámbricos que antes requerían AA migran progresivamente a modelos diseñados para el formato más pequeño, acorde con la reducción general del peso de los productos electrónicos.

Ambos formatos utilizan una tensión nominal de 1,5 voltios en sus versiones alcalinas estándar, aunque difieren en la cantidad de energía que pueden almacenar y liberar a lo largo del tiempo.

¿Las pilas pueden ser tóxicas.?

 Aquí hay algunos puntos clave a considerar:

Contenido tóxico: Las pilas alcalinas contienen metales pesados como mercurio, cadmio y plomo, que son altamente tóxicos para la salud. 

Riesgos para la salud: La ingestión de pilas alcalinas puede causar quemaduras internas graves y otros problemas de salud. 

Contaminación ambiental: Las pilas desechadas pueden liberar metales pesados al medio ambiente, afectando el suelo y el agua. 

Precauciones: Es importante almacenar las pilas fuera del alcance de los niños y seguir las recomendaciones de seguridad. 

Es crucial tener cuidado con las pilas y almacenarlas adecuadamente para evitar riesgos para la salud y el medio ambiente

Consejos para extender la vida útil de las pilas

El primer punto a tener en cuenta es no mezclar pilas nuevas y usadas en un mismo dispositivo, ya que esa combinación puede dañar el aparato y acelera el agotamiento de las pilas con mayor carga.



Cuál es la diferencia entre las pilas AA y AAA y qué significan las letras 

sábado, 12 de septiembre de 2026

“La paz no se puede mantener por la fuerza; solo se puede alcanzar por el entendimiento.” — Albert Einstein

 


La paloma de la paz es uno de los símbolos más reconocidos del mundo. Aparece en dibujos escolares, afiches, banderas, campañas humanitarias y mensajes contra la guerra. Su imagen suele mostrar un ave blanca en vuelo, muchas veces con una rama de olivo en el pico.

Este símbolo no nació de una sola tradición. Reúne relatos bíblicos, usos religiosos, asociaciones culturales y una fuerte difusión artística después de la Segunda Guerra Mundial. Por eso, su significado combina esperanza, reconciliación y deseo de convivencia.

Una de las raíces más conocidas aparece en el relato bíblico del Diluvio Universal. Según el Génesis, Noé envió una paloma para saber si las aguas habían bajado. Cuando el ave regresó con una hoja de olivo, esa señal indicó que la tierra volvía a estar habitable y que comenzaba una nueva etapa. Con el tiempo, la paloma y la rama de olivo quedaron asociadas con la reconciliación después de la destrucción

En la tradición cristiana, la paloma también se relacionó con el Espíritu Santo, la pureza y la esperanza. La rama de olivo, por su parte, ya tenía un fuerte valor simbólico en el mundo mediterráneo, donde podía representar victoria, vida y calma después del conflicto

¿Cuándo la paloma de la paz se volvió un símbolo internacional?

1949: Picasso crea una imagen usada en el Congreso Mundial por la Paz. La famosa paloma blanca fue dibujada por Pablo Picasso en 1949 para el primer Congreso Mundial de Partidarios de la Paz, celebrado en París del 20 al 23 de abril de ese año, bajo la presidencia del científico y premio Nobel Frédéric Joliot-Curie 


Pablo Ruiz Picasso. La Paloma de la Paz "La Paloma de la Paz (1973)". Reproducción litográfica, fechada (10 mai 1962) y firmada en plancha en el ángulo inferior derecho

Este congreso reunió a más de 2.000 delegados de 70 países, en un momento en que el mundo buscaba superar los conflictos bélicos recientes y responder a la amenaza de la Guerra Fría tras la creación de la OTAN  La paloma fue elegida para los carteles del congreso y rápidamente se convirtió en un símbolo universal de la paz

Rama de olivo: refuerza la idea de reconciliación.

Color blanco: suele vincularse con calma, claridad y ausencia de violencia

¿Por qué se representa blanca y con una rama de olivo?

La paloma blanca ofrece una imagen fácil de reconocer: un ave clara, liviana y en vuelo. Esa forma transmite visualmente una idea de calma. La rama de olivo agrega otro mensaje: no solo habla de paz, sino también de regreso a la vida, acuerdo y esperanza.

Por eso, la paloma de la paz funciona en muchas culturas aunque no todas compartan las mismas creencias religiosas. Su fuerza está en la simpleza. Con pocos elementos —un ave, el color blanco y una rama verde— logra resumir una idea universal: el deseo de que los conflictos terminen y las personas puedan vivir en armonía





¿Por qué la paloma representa la paz? - Billiken

miércoles, 9 de septiembre de 2026

Los buenos modales. Un niño que enseña educación y respeto a sus amigos

 Por aquí el domingo es "El día del niño" o cómo decimos hoy "El día de la niñez"

Desde 2025, mediante el decreto 562/2025, el Gobierno nacional estableció oficialmente que el Día del Niño se celebre cada año el tercer domingo de agosto, unificando la fecha en todo el país y restableciendo el nombre tradicional de la celebración. Está orientado a promover los derechos, la protección y el bienestar de los niños, así como a fomentar actividades recreativas, culturales y familiares. La ONU estableció el 20 de noviembre como Día Universal del Niño, recordando la Declaración de los Derechos del Niño (1959) y la Convención sobre los Derechos del Niño (1989). Sin embargo, cada país puede elegir la fecha que considere más conveniente, y en Argentina se mantiene en agosto.

Hablando sobre los niños/as. es bueno que recordemos que además de regalarles objetos materiales regalemos enseñanzas de comportamiento para moldear su carácter y valores.

Los buenos modales son comportamientos considerados correctos y adecuados según la situación, que reflejan educación, respeto y consideración hacia los demás y hacia el entorno  Enseñar a los niños estas normas ayuda a que se relacionen con respeto, desarrollen empatía y se integren mejor en distintos entornos sociales



Algunos modales esenciales que los niños deben aprender incluyen:

Saludar y despedirse: decir “buenos días”, “buenas tardes”, “buenas noches” y “hasta luego”.

Decir “por favor” y “gracias”: al pedir algo o recibir ayuda.

Respetar a los mayores: usar “señor” o “señora”, ceder el paso y no ocupar sus asientos.

Esperar el turno de hablar: no interrumpir conversaciones.

Comportamiento en la mesa: no usar dispositivos electrónicos, no mascar chicle mientras se habla, sentarse correctamente.

Ayudar en casa: colaborar en tareas del hogar según su edad.

Cortesía en público: pedir perdón, ofrecer disculpas, taparse la boca al estornudar y tocar la puerta antes de entrar.

Cómo enseñar buenos modales

Reforzar positivamente: elogiar cuando usan modales correctamente.

Adaptar a la edad: introducir normas de cortesía de manera gradual y comprensible.

Practicar en situaciones reales: durante comidas, paseos o visitas, para que comprendan la utilidad de los modales.

Beneficios de los buenos modales

Facilitan la convivencia familiar y escolar.

Mejoran la autoestima y la percepción social del niño.

Preparan a los niños para relaciones sociales y profesionales exitosas en el futuro 

Fomentan la empatía, la paciencia y la comunicación efectiva.

En resumen, enseñar buenos modales a los niños no solo implica reglas de comportamiento, sino también la formación de valores como respeto, amabilidad y consideración, que les acompañarán toda la vida



Este niño y sus padres merecen:




miércoles, 5 de agosto de 2026

Tu bolígrafo tiene un secreto ¿ Lo sabías? Encuéntralo

 

Es habitual ver a mucha gente llevarse la tapa del bolígrafo a la boca, mordisquearla y, eventualmente, tragársela por error.

Inventado en Argentina y patentado en Buenos Aires en 1943 por el periodista húngaro argentino Ladislao José Bíró, el bolígrafo moderno revolucionó la escritura gracias a su tinta viscosa y la bolita giratoria en la punta. Detrás de su aparente simplicidad se esconde una ingeniería pensada con precisión.

¿Para qué sirve el agujero en la tapa y en el cuerpo?

El bolígrafo, uno de los objetos más utilizados en el mundo, guarda en su diseño un detalle que suele pasar inadvertido: un pequeño orificio o punto que puede encontrarse tanto en la tapa como en la mitad del cuerpo del instrumento.

Ese diminuto orificio no es un defecto de fabricación ni un mero detalle decorativo. Se trata de una válvula de ventilación que cumple una función clave: equilibrar la presión del aire entre el interior y el exterior del tubo de tinta.

Al colocar o quitar la tapa, o ante cambios de presión ambiental (como ocurre en un avión), el volumen de aire varía. Sin estos orificios, podrían generarse diferencias de presión que interrumpan el flujo constante de la tinta, provoquen derrames o incluso dificulten la escritura. El agujero permite que el aire entre o salga de manera controlada, garantizando que la tinta fluya de forma uniforme y evitando que se seque prematuramente.

El orificio ubicado en la mitad del cuerpo del bolígrafo está especialmente destinado a regular esta presión interna del tubo de tinta. Por su parte, el que se encuentra en la tapa responde tanto a esta necesidad funcional como a un requisito de seguridad.

La importancia de la norma de seguridad

Desde 1991, la norma internacional ISO 11540 obliga a que las tapas de los bolígrafos cuenten con un agujero que permita el paso del aire en caso de que sean tragadas accidentalmente. Este diseño minimiza el riesgo de asfixia, especialmente en niños, al evitar una obstrucción completa de las vías respiratorias.

Cada elemento del bolígrafo, desde la tinta hasta los pequeños orificios en la tapa y en el cuerpo, fue pensado para combinar practicidad, durabilidad y seguridad. Ese detalle aparentemente insignificante demuestra que, en los grandes inventos, los elementos más simples pueden resultar fundamentales



Quizás te interese saber qué hacer ante un atragantamiento

El atragantamiento ocurre cuando un objeto o alimento bloquea el paso del aire hacia los pulmones, impidiendo la respiración y provocando tos o asfixia. Esta situación puede ocurrir tanto en niños como en adultos, siendo frecuente que en niños menores de 5 años, el atragantamiento sea causado por objetos, como juguetes, monedas, pilas o botones, por ejemplo; mientras que en los adultos la comida es la principal causa, ocurriendo cuando la persona ríe o intenta hablar al momento de está ingiriendo el alimento

Causas principales
1. Comida mal masticada o ingerida demasiado rápido: No triturar bien los alimentos antes de tragarlos puede hacer que se queden atascados en la garganta, especialmente alimentos como pan, carne o granos (frijoles, arroz, maíz), 

2. Comer rápido o sin masticar suficiente aumenta el riesgo de obstrucción.
 Beber líquidos rápidamente o mientras se habla o ríe: Esto puede interferir con la función de la epiglotis, que regula la entrada de aire y alimentos, provocando que el líquido entre en las vías respiratorias y desencadene tos 

3. Comer en posturas inadecuadas: Comer acostado o en posiciones que dificulten el paso de los alimentos al estómago puede favorecer que se queden atrapados en la garganta 

4. Disfagia o problemas médicos: La disfagia es la dificultad para tragar alimentos, líquidos o saliva, y puede deberse a enfermedades neuromusculares como Parkinson o esclerosis lateral amiotrófica, aumentando la probabilidad de atragantamiento 

. Otros factores incluyen problemas con la dentadura postiza o falta de supervisión al comer 

5. Objetos extraños: En niños pequeños, el atragantamiento suele ser causado por objetos como monedas, botones o pilas, mientras que en adultos es más frecuente con alimentos 

Factores de riesgo adicionales
Llenarse la boca demasiado.
Hablar, reír o correr mientras se come.
No seguir las indicaciones dietéticas en personas con dificultades de deglución 

Prevención
Masticar bien los alimentos y cortarlos en trozos pequeños.
Evitar comer o beber rápidamente.
Mantener una postura adecuada al comer.
Supervisar a niños y personas con problemas de deglución.
Consultar a un especialista si los atragantamientos son frecuentes 

Comprender estas causas permite reducir el riesgo de atragantamiento y actuar rápidamente en caso de emergencia, utilizando técnicas como la tos, golpes en la espalda o la maniobra de Heimlich si es necesario 








Gracias por pasar por mi espacio el cual está hecho pensando en vos

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